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| [家教新闻信息] |
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一年级新生家长会变成“家长培训课”
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“儿子还没有开学我倒坐进教室当了回小学生，每天3个小时，上了四天课，除了学怎样当家长，还重温了一下拼音、算术、字母！”开学越来越近，小学新生忙着学前培训，爸爸妈妈们也没闲着。记者采访中发现，南京今年不少小学新生家长会“增肥”，一个星期开了三四次，大到传授教育理念小到如何辅导学拼音。针对家长会变身“家长课”，家长有的支持，有的质疑：把我们培训好了去教孩子，学校在推卸教学责任吗？</br>
现状</br>
学校开课，心理老师专门辅导家长</br>
“我们20号到学校报到，老师通知25号、26号新生报到分班，同时学前教育培训，家长要一起来参加4次讲座。”吴女士的孩子今年在白下区一所重点小学上一年级，全家早就为开学做准备了，不过事先没有预料到家长也要去参加培训。吴女士告诉记者，学校特别通知一定要爸爸妈妈亲自来，爷爷奶奶外公外婆谢绝入内。“25号那天我和女儿一起去的学校，她被带去新分的班级参加常规培训，主要有自我介绍、学校一日生活介绍、参观学校，我就和其他200多个家长一起到学校礼堂听了一上午的讲座，主要有三项，一是学校分管小学教学的校长讲话，二是一年级年级组长讲解入学准备，三是学校心理学教师作心理辅导，听后觉得蛮有指导性的，我还记了好多课堂笔记。”吴女士说第二天主要是由班主任和任课老师来讲，告诉家长，今后每天的教学内容和回家后的复习内容，老师都会短信通知家长，家长有任何疑问及时和老师沟通。“老师把手机、家里电话号码都留给了我们，我看了下女儿那个班，点名的时候家长100%来了，没有一个逃课的。”</br>
每家确定一个分管家长定期上课</br>
“8月16号开了第一次家长会，到现在已经开了4次了，意外收获就是儿子还没有怎么和同学混熟，我们家长已经打成一片，据说这样的家长集中学习今后每个月至少一次。”家长周先生告诉记者，第一次家长会老师就直言，选择上这个班的家长要比普通班家长付出更多，爸爸妈妈中必须有一位大部分精力要扑在孩子身上。“老师讲这是前紧后松，关键是低年级把习惯和学习能力培养好，到了高年级越往上家长越轻松。”周先生的妻子现在成了那个准备牺牲更多的家长。“她去开了4次家长会，等于是上了4次课，实实在在重温了一下拼音、算术、字母，一年级语、数、英3位任课老师和家长面对面，就3门学科的学科特点和课改后新的教学要求辅导家长，还把家长们的电话号码都留下了，估计以后孩子有什么问题就直接找分管家长了。”</br>
启蒙班上学校向家长提不少要求</br>
方女士刚和孩子参加完学校的3天启蒙班。“我可是累坏了，每天要听6个小时的系列讲座，主要内容是学习型家庭建设。”方女士告诉记者，家长培训由副校长主持，先是作了《互相了解，携手共进》的讲座，向家长详细介绍了学校的办学条件、办学理念、发展规划、特色教学活动等基本情况。“重点是向我们交流如何做好家庭教育工作的观点，如何配合学校做好教育教学工作的做法，还组织我们观看了两个家庭教育讲座的录像，一个是著名家庭教育专家周弘老师主讲的《赏识，使孩子走向成功》，另一个讲座是著名教育家魏书生老师主讲的《我是这样教育自己的孩子的》。既然是家长会本应是双方的沟通交流，现在变成了学校一味对家长提意见，学校不应该听听家长的建议吗？”</br>
不少学校专门进行新生家长培训</br>
记者采访中获悉，8月中旬开始，南京各小学都组织了一年级新生进行幼小衔接教育，鼓楼、玄武、白下等城区大多数学校还同时进行了新生家长培训。有些学校的家长培训持续多日，分不同主题进行，还对学科学习进行专门指导，如中央路小学为一年级新生及家长度身定制了“央小欢迎您”系列活动，年级组长和家长就新生的心理准备、学习习惯的培养等方面进行有效沟通，数学老师结合一年级数学学习的特点提出了许多详实的建议。“近几年学校越来越开始重视家校合作对孩子的影响，以往的观念学习就是学校的事情，但事实证明，优秀的学生和其良好的家庭教育是分不开的。”一位老师告诉记者，学前培训是家长的第一课，很多学校现在都有专门的家长学校，在今后的日子里，聘请有家教经验的专家继续给家长授课，更好地将学校和家长联系起来，家校形成合力。</br>
观点</br>
反对方</br>
给孩子布置作业其实是布置给家长</br>
“我刚开始觉得挺新鲜的，后来才发现学校把你培训好了去辅导孩子，早八晚五累得够呛不说，好容易熬到下班，老师的短信又来了，今天是看3幅图，然后根据意思帮助画出第四幅；明天是让家长给叠一只纸青蛙，还得是一拍桌子就能往前跳的那种；后天又是跟孩子一起朗诵古诗，谈自己的感受。与其说给孩子布置作业，不如说是给家长布置。”小学三年级学生家长魏女士说，现在她的精力全部扑在孩子身上，工作摆在第二位。“单位出差、学习我一律去不了，3年多了一点进步没有，我算是牺牲给孩子了。”</br>
公布排名压得家长“揪”孩子</br>
“儿子老师对待我们这些家长还真是有办法，让你乖乖地按照她的要求跟在孩子屁股后面一遍遍‘揪’。”市民高女士本以为自己还算是个很温柔的妈妈，可是自从孩子上了学就开始沉不住气了。“老师从一开始就加强和家长的沟通，对孩子们要求也很严格。我一开始觉得挺好，碰上个负责任的老师，可不久问题就出来了。”高女士经常收到这样的短信———本次测验满分的同学是……90分以上的是……80分以上的是……这道题考查的是计算能力，没有做对的是……今天字词默写全对的是……“都说现在中小学生不允许排名，可每天学习内容的公布其实就是一次次排名。作为家长，每天都收到班级情况全公开的清单，心里真是五味杂陈。”高女士认为，学科的教学应该是学校老师的责任，现在小到拼音默写大到作文指导都变成家长的事情，学校把过多的责任推给了家长。</br>
赞成方</br>
方法教给你了，不做就是对孩子不负责</br>
“让孩子收拾自己的书包、自己削铅笔原来是那么重要，原来什么事都是大人包办，听了家长讲座，我有些茅塞顿开！”孩子即将上珠江路小学的家长姚女士上了一次“家长课”觉得大有收获。“孩子上小学对他们来说是人生第一次，对我们家长也是如此。”姚女士非常认真地记录下老师的逐项要求，准备整理打印。“有这个做标准对照着做，虽然我们大人付出的时间增多了，比如督促练字、多读拼音、检查作业什么的，但老师都把科学方法给你了，别的家长都这么做，你不做就是对孩子的不负责任。”</br>
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文章出处：
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文章作者：
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『发 表 评 论』『新
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